社会实践是医学人才培养的重要环节，是连接课堂理论与社会现实的关键桥梁。
2026 年寒假，做爱自拍-自拍做爱视频 以 “扎根家乡热土，践行医者初心” 为主题，组织开展 “返家乡” 社会实践活动，同学们积极响应、踊跃参与，共计420名学子，围绕岗位实践、民情调研、公益服务、返母校宣讲与红色文化调研等开展实践活动，感知社会、服务人民、提升自我，在实践中践行青春担当。
岗位实习实践：锤炼临床技能，感悟医者担当
守护健康，是医学生不变的初心，是青春的承诺。
2024 级健康服务与管理专业姚星辰同学，主动参与蚌埠医科大学第一附属医院门诊部志愿实践。面对患者的各类就医咨询，他始终保持耐心与细心，用专业且通俗易懂的语言为患者梳理就医流程，高效解决了诸多患者的就医难题。
“岗位实习实践不仅让我巩固了专业知识，更在真实的诊疗场景中，深刻体会到医者的责任与使命。在与患者的相处和诊疗服务中，我不断提升沟通能力与人文素养，更坚定了学医从医、守护群众健康的初心与信念。”姚星辰说道。
姚星辰同学在蚌埠医科大学第一附属医院为患者讲解
服务家乡建设：扎根基层医院，践行护理初心
医院见习是医学生夯实专业基础迈入临床一线的重要途径。
返回家乡河南省南乐县后，2024级护理学专业王晴同学主动参与南乐县第二人民医院临床护理实践。在带教护士的指导下，王晴逐步掌握了静脉输液、肌内注射、伤口护理等基础护理技术，并积极参与患者的日常照护与健康教育。面对患者的焦虑与不适，她耐心倾听、细心安抚，用微笑传递信心。
“医学服务从来不止于专业技术的施展，更蕴含着对生命的敬畏与人文关怀的传递。在实践中，我不仅熟练掌握了多种护理工具的使用方法，更构建起严谨的工作逻辑，实现了专业技能与职业素养的双重提升。”王晴说道。
王晴同学在南乐县第二人民医院使用医疗器材对患者进行治疗
乡情民情考察：深入社区肌理，体察民生温度
乡情民情考察是青年学子扎根基层、服务家乡的生动载体。
2024级护理学专业李文辉同学将目光投向了家乡石河子市34社区，聚焦老龄化背景下的社区服务现状。李文辉同学冒着严寒走访280余户居民，重点围绕老年群体的健康需求、生活照料、精神慰藉等方面展开调研，梳理出一份详尽的“老年群体需求清单”。
“在走访入户、服务群众的过程中，我体会到了基层治理的责任与温度，进一步坚定了扎根家乡、服务基层、奉献社会的信念。”李文辉说道。
李文辉同学在石河子市34社区走访慰问居民
“数智赋能红色思政”红色文化资源调研专项实践：触摸红色记忆，传承革命精神
红色专项实践将思政课堂延伸到社会深处。同学们在整理红色档案、讲解红色知识中，触摸历史记忆，接受精神洗礼，坚定了信仰，强化了使命担当。
2025级护理学专业的朱嘉慧同学在寒假期间走进家乡退役军人事务局，深度参与红色文化资源调研专项实践。她认真整理退役军人档案资料，透过一份份泛黄的履历、一枚枚斑驳的勋章，了解到档案背后鲜活的军旅事迹和感人故事。
朱嘉慧同学于退役军人事务局了解退伍军人英勇事迹
“优秀学子回访母校”招生宣传专项实践：情系母校，筑梦石大
活动期间，同学们组建起宣讲团队，重返各自高中母校，通过现场宣讲、经验分享、答疑交流等形式，向高三学子全面介绍办学特色、专业优势、人才培养及校园生活。
2025级临床医学专业李红阳同学回到母校云南省宣威市第十中学，展示天山脚下的校园风光，解读“明德正行，博学多能”的校训内涵。2025级中医学专业袁若轩同学奔赴浙江省杭州市江南中学，通过精心制作的PPT和生动讲述，让高三学子对边疆高校产生浓厚兴趣。2024级预防医学专业贺颂一同学则回到河南省新乡市平原外国语学校，结合自身经历讲述从迷茫到坚定的成长故事，分发文创礼品，传递石大温情。
李红阳同学在宣威十中门口合影留念
袁若轩同学在杭州市江南中学门口合影留念
贺颂一同学在新乡市平原外国语学校门口合影留念
励行致远，赓续初心
本次寒假“返家乡”社会实践，是做爱自拍-自拍做爱视频 学子走出课堂、扎根基层、服务群众的一次生动实践。从医院岗位的专业实操到社区一线的暖心服务，从基层政务的细致工作到红色教育的思想淬炼，同学们在不同岗位上锤炼本领、增长才干，将专业知识与社会实践紧密结合，在服务家乡、奉献社会中深刻体会医者使命与青年担当。
未来，学院将持续搭建实践平台，引领学子在实践中以更加坚定的信念、更加务实的行动，践行医者初心，勇担时代使命，努力成长为守护人民健康、服务社会发展的新时代医学青年。
图文 | 做爱自拍 团委实践部
